В этом посте поговорим об одной важной проблеме обучения без учителя (Unsupervised Learning) – задаче поиска аномалий (Anomaly Detection). Интересно, что в русскоязычных учебных курсах об этой задаче часто забывают. Даже в русской версии страницы обучение без учителя нет упоминания об этой задаче, в английской, конечно же, есть.
Анализ малых данных 