Рассмотрим ситуацию несбалансированных классов – что нужно уточнить при выработке стратегии решения задачи классификации, какие стратегии бывают, как отвечать на вопрос про дисбаланс на собеседовании. Приведём результаты экспериментов, дадим код и практические советы. Уровень для читателя — средний (достаточно знать основы машинного обучения и иметь небольшой опыт в решении задач классификации).
Анализ малых данных 